| Mấy Vấn Đề Việt Ngữ Học Và Ngôn Ngữ Học Đại Cương | |
| Tác giả: | Lý Toàn Thắng |
| Ký hiệu tác giả: |
LY-T |
| DDC: | 401 - Triết học và lý thuyết ngôn ngữ học |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
| MỤC LỤC | |
| Lời giới thiệu | 7 |
| Lời tác giả | 9 |
| PHẦN I: NGỒN NGỮHỌC ĐẠI CƯƠNG | |
| NGÔN NGỮHỌC TÂM LÍ | |
| VÀ NGÔN NGỮHỌC TRI NHẬN | |
| 1. Một vài cơ sở ngôn ngữ học cùa vấn đề chữ viết | 13 |
| 2. Giới thiệu lí thuyết phân đoạn thực tại Cấu | 31 |
| 3. Về một hướng nghiên cứu trật tự từ trong câu | 45 |
| 4. Vấn đề ngôn ngữ và tư duy | 56 |
| 5. Ngôn ngữ và sự tri nhận không gian | 66 |
| 6. Về cấu trúc ngữ nghĩa cùa câu | 84 |
| 7. Bản sắc văn hoá: thử nhìn từ góc độ tâm lí-ngôn ngữ 98 | |
| PHẦN II: TIẾNG VIỆT, CHỮVIỆT | |
| A. Tiếng Việt | |
| 8. Tìm hiểu thêm về loại câu N2 - Nị - V | 113 |
| 9. Bàn thêm về kiểu câu p - N trong tiếng Việt | 126 |
| 10. Loại từ và các tiểu loại danh từ trong tiếng Việt 141 | |
| 11. Ngữ nghĩa của từ "cây" và sự phân loại dân dã thực vật | |
| ở người Việt | 163 |
| 12. Định vị không gian "trên - dưới" trong liếng Việt 173 | |
| 13. Sự hình dung không gian trong ngữ nghĩa của loại từ | |
| và danh từ chỉ đơn vị | 191 |
| B. Chữ Việt | |
| 14. Bàn về những cơ sờ cùa việc dùng dấu câu trong | |
| tiếng Việt | 209 |
| 15. Về vai trò của A. de Rhodes đối với sự chế tác | |
| và hoàn chỉnh chữ Quốc ngữ | 229 |
| 16. Chữ Quốc ngữ trong sách "Nhật trình Kim thư | |
| Khất chính Chúa giáo" của Philiphê Binh | 242 |
| 17. Chữ Quốc ngữ từ năm 1687 đến 1770 (Qua một | |
| số văn bản viết tay mới sưu tẩm được) | 258 |
| PHẦN III: NGÔN NGỮ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM | |
| 18. Về ngôn ngữ giới thiệu nhân vật trong truyện Kiều 275 | |
| 19. Lục bát truyện Kiều: câu lục và luật phối thanh 292 | |
| 20. Bài học về cách nói, cách viết của Chủ tịch | |
| Hồ Chí Minh | 312 |
| 21. Lục bát Huy Cận: "Ngậm ngùi" | 325 |
| 22. Bằng trắc thơ bảy chữ Xuân Diệu | 335 |
| 23. Trở lại câu chuyện về từ "QUA" | 345 |
| PHẦN IV: NGÔN NGỬVỚI ĐỜI SốNG | |
| VẢN HOÁ - XÃ HỘI | |
| 24. Hệ thống từ xưng gọi trong tiếng Việt hiện đại | 357 |
| 25. Một số vấn đề tâm lí-ngòn ngữ học trong việc dạy | |
| và học tiếng Việt và việc biên soạn sách giấo khoa | |
| ở trường phổ thông | 374 |
| 26. Đôi điều suy nghĩ về chiến lược dạy - học tiếng Việt | |
| ở nhà trường phổ thông | 388 |
| 27. Ngôn ngữ với sự nghiệp nâng cao dân trí của đồng bào | |
| dân tộc thiểu số trong thời kì còng nghiệp hoá. hiện đại hoá đất nước | 399 |
| 28. Sự phát triển ngồn ngữ các dân tộc thiểu số ờ Việt Nam | |
| trong thế kỉ XX |
Các tác phẩm cùng thể loại
-
-
-
-
-
-
Tác giả: François Jullien -
-
Tác giả: Nhiều Tác Giả -
Tác giả: David Crystal -
-
-
-
-
Tác giả: Nguyễn Văn Khang -
-
-
-
Tác giả: P. H. Matthews -
-
-
Tác giả: Đinh Trọng Lạc -
-
-
Tác giả: Pierre Bourdieu -
-
Tác giả: Marina Yaguello
