| Thế Hệ Ngày Mai - Một Phương Pháp Giáo Dục | |
| Tác giả: | Nguyễn Hiến Lê |
| Ký hiệu tác giả: |
NG-L |
| DDC: | 371.3 - Phương pháp giảng dạy và học tập |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
| NGUYỄN HIẾN LÊ | trang |
| THẾ HỆ NGÀY MAI | |
| Một phương pháp giáo dục mới | |
| NHÀ XUẤT BẢN TRẺ1996 | |
| Phần thứ nhứt | |
| DĨ VÃNG VÀ TƯƠNG LAI. | |
| chương I : Mục đích giáo dục | 11 |
| 1 Mục đích giáo dục theo chương trình hiện hành. | 11 |
| 2 Quan niệm của Thái Phi. | 12 |
| 3 Quan niệm của nền Tân giáo dục. tag đầu ƯỚT | 15 |
| 4 Quan niệm của tôi. trnia tiến I | 17 |
| Chương II : Nền giáo dục thời xưa và thời nay. | 22 |
| 1 Nên giáo dục cổ. | 23 |
| 2 Nền giáo dục hiện thời. | 23 |
| Chương III : Thế kỷ XX. 114 tnhh | 29 |
| 1 5 giống người đã được đồng hóa dạ ảnh ca xuất ball D 49. | 49 |
| 2 Chúng ta quá tin ở khoa học, tui our đền NaY ) 50 | 50 |
| 3 Lại thờ con Bò vàng. | 52 |
| 4 Sự mâu thuẩn của thế kỷ. | 54 |
| 5 Phần đông chúng ta không đủ tư cách để tham gia chính trị. | 55 |
| 6 Khoa tuyên truyền. | 56 |
| 7 Phái thượng lưu bị phá sản. | 57 |
| 8 Tôn giáo cũng bị phá sản. | 59 |
| 9 Chúng ta không tin ở ngày mải. | 60 |
| 10 Nhưng ta nên hy vọng. | 62 |
| Chương IV : Thanh niên Việt nam. | |
| 1 Những tật của thanh niên Việt Nam theo ông Thái Phi | 63 |
| 2 Nguyên nhân của những tật đó. | 63 |
| 3 Dân tộc Việt Nam thiếu tinh thần mạo hiểm. | 66 |
| 4 Những tật nên trị gấp. | 67 |
| 5 Kết. | 70 |
| * Tóm tắt phần thứ nhứt. | 71 |
| Phần thứ nhì NHỮNG QUY TẮC CHÍNH CỦA NỀN GIÁO DỤC TƯƠNG LAI. | 72 |
| Chương I : Diệt chủ nghĩa cá nhân. | 75 |
| 1 Chủ ý của chúng tôi. | 75 |
| 2 Kế hoạch cải cách của Thái Phỉ. | 77 |
| 3 Hai thứ cỏ dại phải nhổ. đồ ch | 78 |
| 4 Yêu nước trước hết là yêu đồng bào. | 79 |
| 5 Sự liên đới giữa nhân loại. | 80 |
| 6 Thay đổi quan niệm về sử. | 83 |
| 7 Vai cách để thực hành. | 93 |
| 8 Tóm tắt. 5 | 94 |
| Chương II : Diệt chủ nghĩa chủ trí. | 94 |
| 1 Làm sao diệt chủ nghĩa chủ trí. | 99 |
| 2 Thể dục. | 107 |
| 3 Đức dục. | 121 |
| 4 Trí dục. | 124 |
| 5 Tóm tắt. | 131 |
| Chương III : Cá nhân hóa trẻ em. | 139 |
| 1 Thế nào là cá nhân hóa trẻ em. | 141 |
| 2 Để cho trẻ em tự do phát triển về mọi phương diện. | 106 |
| 3 Hướng dẫn về nghề nghiệp. | 141 |
| 14 Tóm tắt. | 143 |
| Chương IV : Cá nhân hóa trẻ em (tiếp) | 146 |
| 1 Giáo dục phải hợp với từng hạng người. | 147 |
| 2 Các hạng người. | 150 |
| 3 Nhà giáo cần phân biệt nhiều hạng trẻ. | 152 |
| 4 Đào tạo hạng thượng lưu. | 157 |
| 5 Dạy những trẻ xấu số. | 159 |
| 6 Phụ nữ giáo dục. | 160 |
| 7 Tóm tắt. | 161 |
| Chương V: Phải trọng tâm lý và sinh lý trẻ em. | 168 |
| 1 Một cuộc chạy đua nước rút. | 177 |
| 2 Em nhỏ về phương diện sinh lý. | 179 |
| 3 Em nhỏ về phương diện tinh thần. | 183 |
| 4 Tóm tắt. | 185 |
| Chương VI : Tiếp xúc và thích ứng với hoàn cảnh.Do lấy T | 186 |
| 1 Trường học bây giờ cách biệt hẳn với đời. | 191 |
| 2 Trường học phải tiếp xúc với thiên nhiên. | 193 |
| 3 Trường học phải tiếp xúc với xã hội. | 198 |
| 4 Khuyến khích học sinh hoạt động. | 203 |
| 5 Tóm tắt. | 209 |
| * Tóm tắt phần thứ hai. | 213 |
| KẾT HIỆN THỜI CHÚNG TA LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ ? | |
| 1 Tần giáo dục ở Âu Mỹ. Ng | |
| 2 Cần có sự hiểu biết của nhà giáo và sự ủng hộ của phụ huynh học sinh. | |
| 3 Mở những lớp thí nghiệm. | |
| 4 Sửa đổi chương trình. | |
| 5 Chúng ta phải làm gì cho thế hệ ngày mai. | |
| 30 đặc điểm của Tân học đường | |
| SÁCH ĐỂ THAM KHẢO. | |
| MỤC LỤC. |
Các tác phẩm cùng thể loại
-
-
Tác giả: Tony Buzan -
Tác giả: Trung Nguyên -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tác giả: Vô Danh -
-
Tác giả: Vô Danh -
Tác giả: Nhiều Tác Giả -
-
-
-
Tác giả: Diana Hacker -
-
-
-
-
Tác giả: Suzy Alllegra -
-
-
-
-
Tác giả: Nhiều Tác Giả -
Tác giả: Phi Tuyết -
-
Tác giả: John C. Maxwell -
-
-
Tác giả: Vãn Tình -
-
Tác giả: Nguyễn Văn Ký -
-
Tác giả: Hồng Phúc -
Tác giả: Herbert N. Casson -
Tác giả: Max Landsberg -
-
Tác giả: Robert Heller -
-
Tác giả: Hoàng Xuân Việt -
-
-
Tác giả: Minh Tân, Phạm Hà Hải -
Tác giả: Claude M. Bristol -
-
-
Tác giả: Võ Lang
-
-
Tác giả: Maurice Percheron -
-
Tác giả: Anthony Robbins -
Tác giả: LMTV -
-
-
-
-
-
-
Tác giả: Maurice Tieche -
-
Tác giả: Hoàng Liên -
Tác giả: Dương Minh Hào -
-
Tác giả: Ngọc Quang -
Tác giả: Maurice Tieche -
Tác giả: Nhiều Tác Giả -
-
Tác giả: BS. Nguyễn Hữu Phiếm -
-
-
Tác giả: Phạm Côn Sơn -
Tác giả: Đạm Phương -
Tác giả: Steve Biddulph -
-
-
-
Tác giả: Vô Danh -
Tác giả: Hoàng Xuân Việt -
Tác giả: Peggy Mccoll -
Tác giả: Nhiều Tác Giả -
-
Tác giả: Edward De Bono -
-
Tác giả: Thụ Nhân -
Tác giả: Anthony J. Satilaro -
Tác giả: Viktor E. Frankl -
-
Tác giả: Nhiều Tác Giả -
Tác giả: Brian Tracy -
-
-
Tác giả: Jim Canteruccci
-
-
Tác giả: Triệu Truyền Đống
