Nhập Môn Đạo Đức Môi Trường

Nhập Môn Đạo Đức Môi Trường
Tác giả:	Kimberly K. Smith
Ký hiệu tác giả:	SM-K
Dịch giả:	Nhóm Majorica
DDC:	170 - Đạo đức học
Ngôn ngữ:	Việt
Số cuốn:	2

Hiện trạng các bản sách

Mã số:	258SB0003233
Nhà xuất bản:	Tôn Giáo
Năm xuất bản:	2022
Khổ sách:	21
Số trang:	277
Kho sách:	Thư viện Sao Biển
Tình trạng:	Hiện có

Mã số:	258SB0006514
Nhà xuất bản:	Tôn Giáo
Năm xuất bản:	2022
Khổ sách:	21
Số trang:	277
Kho sách:	Thư viện Sao Biển
Tình trạng:	Hiện có

Lời tựa	11
Chương 1 Giới Thiệu
1.1. Việc quản lý khu đất Spring Lakes	15
1.2. Quyển sách này nói về điều gì	18
1.3. Đạo đức - một phần trong Giáo dục Môi trường Liên ngành	20
1.4. Tổng quan về quyển sách	24
Đọc thêm	27
Chương 2 Tại sao nghiên cứu đạo đức môi trường?
2.1. Vấn nạn loài trân châu tía	29
2.2. Tại sao lại là đạo đức học?	30
2.3. Phương pháp tra vấn đạo đức	33
2.3.1. Tra vấn đạo đức so với tra vấn khoa học	37
2.3.2. Nghiên cứu các giá trị theo phương thức quy phạm so với thực nghiệm	41
2.4. Một cái nhìn sơ lược về siêu đạo đức học	47
2.4.1. Chủ nghĩa khách quan đạo đức	47
2.4.2. Chủ nghĩa chủ quan đạo đức	50
2.4.3. Chủ nghĩa thực dụng	55
2.4.4. Trỏ lại vấn nạn loài trân châu tía	58
2.5. Tại sao lại là đạo đức môi trường?	61
2.6. Các trường phái đạo đức môi trường	65
2.6.1. Sinh thái học chiều sâu	66
2.6.2 Sinh thái học nữ quyền	67
2.7. Đạo đức học và biến đổi xã hội	68
Đọc thêm	71
Chương 3 Công bình và các nghĩa vụ chính trị
3.1. Vấn đề gìn giữ ao hồ	73
3.2. Hai lý thuyết về công chính	74
3.3. Khế ước xã hội và những giới hạn của chính phủ	82
3.4. Công bình phân phối, thủ tục và cơ cấu	89
3.5. Trở lại vấn đề gìn giữ ao hồ	95
3.6. Những nghĩa vụ của chính phủ	96
3.7. Những nghĩa vụ của công dân	104
3.7.1. Công bình phục hồi	105
3.7.2. Nghĩa vụ công dân sinh thái	108
3.7.3. Nghĩa vụ công dân và các vấn đề môi trường toàn cầu	110
3.8. Nghĩa vụ của các tập đoàn	113
3.9. Tập đoàn Spring Lakes	118
Đọc thêm	119
Chương 4 Liệu chúng ta phải có bổn phận đối với tự nhiên?
4.1. Vấn đề loài hươu	122
4.2. Định nghĩa một Cộng đồng Đạo đức	123
4.2.1. Thuyết giá trị	124
4.2.2. Nhân sinh (Living Humans)	127
4.2.3 Những động vật khác (Nonhuman Animals)	130
4.2.5. Thuyết giá trị theo chủ nghĩa đa nguyên - chủ nghĩa biểu hiện (Pluralist - Expressivist)	134
4.2.6. Các loài	139
4.2.7. Hệ sinh thái	150
4.3. Trở lại vấn đề loài hươu	159
Đọc thêm	164
Chương 5 Chúng ta có nghĩa vụ đối với các thế hệ tương lai không?	166
5.1. Tương lai của khu đất Spring Lakes	168
5.2. Các thế hệ tương lai	170
5.3. Các thế hệ tương lai và chính sách công	174
5.3.1 Đạo đức học và việc chiết khấu cho chính sách khí hậu	177
5.3.2. Kiểm soát dân số	185
5.4. Trở lại vấn đề tương lai của khu đất Spring Lakes	191
Đọc thêm	193
Chương 6 Tài sản và việc quản lý
6.1. Vấn nạn khai thác cát	194
6.2. Quyền sở hữu	196
6.2.1. Quyền sở hữu là gì?	196
6.2.2. Quyền sở hữu và tự do ở Hoa Kỳ	202
6.2.3. Quyền sở hữu và việc bảo vệ môi trường	204
6.2.4. Lợi ích cộng đồng đối với tài sản tư nhân	208
6.3. Việc quản lý và một cuộc sống tươi đẹp	211
6.4. Trở lại vấn đề khai thác cát	218
Đọc thêm	220
Chương 7 Quý trọng cảnh quan
7.1. Vấn đề các cây sồi bị bệnh	222
7.2. Cảnh quan và ý nghĩa	224
7.3. Giá trị của vùng hoang giã	232
7.4. Giá trị của đa dạng sinh học	238
7.5. Thẩm mỹ học và sinh thái học	240
7.6. Cảnh quan và sự bất công	245
7.7. Trở lại vấn đề các cây sồi bị bệnh	252
Đọc thêm	254
Chương 8 Quản lý môi trường xét như một nghề nghiệp
8.1. Vấn đề quản lý khu đất Spring Lakes	256
8.2. Khái niệm ơn gọi	258
8.3. Chủ nghĩa tiêu dùng	261
8.4. Đạo đức môi trường trong nghề nghiệp	263
8.5. Đạo đức môi trường trong trường đại học	268
8.6. Sinh thái đạo đức	270
8.7. Chính trị là một nghề?	272
8.8. Trở lại vấn đề quản lý khu đất Spring Lakes	274
Đọc thêm	276

*Mã bản sách
*Mã độc giả
*Họ và tên
*Email

Thông tin người đặt mượn