| MỤC LỤC |
|
| Ngẫu nhiên là gì? (Thay lời nói đầu) |
3 |
| Ngẫu nhiên - đó là … |
8 |
| I. NGẪU NHIÊN - CẢN TRỞ |
|
| 1. Ngẫu nhiên ở ngay trong nôi của xibecnêtic |
23 |
| 2. Điều khiển |
27 |
| Chuyện huyền thoại trong kinh thánh về xibecnêtic |
27 |
| Hỗn loạn |
29 |
| Ông Thần Macxoen |
32 |
| Điều khiển là biện pháp để đạt được những mục tiêu đã đạt ra |
39 |
| 3. Lịch sử điều khiển |
45 |
| Giai đoạn thứ nhất |
45 |
| Giai đoạn thứ hai |
48 |
| Gia đoạn thứ ba |
50 |
| Giai đoạn thứ tư |
54 |
| Câu chuyện về cô gái trên đu, con chó sói hung ác và chiếc khung điện |
55 |
| 4. Cuộc chiến đấu chống cản trở ngẫu nhiên |
63 |
| 5. Mặt trận trấn áp ngẫu nhiên |
66 |
| Hồi tiếp |
66 |
| Bảy lần đo, mười lần tính |
68 |
| Phương pháp lọc |
70 |
| Bộ lọc |
72 |
| Tương quan |
73 |
| Bộ lọc điều chỉnh |
78 |
| 6. Chung sống với cản trở ngẫu nhiên |
80 |
| Trong từ ngữ có nhiều thông tin không? |
81 |
| Sự dự thừa - phương pháp nâng cao độ tin cậy |
83 |
| Kênh có hỏi lại |
84 |
| câu chuyện buồn có kết thúc vui |
90 |
| Có thể tính không sai sót trên máy tính hay mắc lỗi được không? |
93 |
| Sự sửa chữa của các mã |
96 |
| 7. Giải đáp, rủi ro và cách giải quyết |
100 |
| Câu chuyện về chàng dũng sĩ can đảm và phiến đá bên đường |
102 |
| Hắn hay không phải hắn? (cuộc truy lùng) |
107 |
| Câu chuyện về máy tự động bán nước có ga |
115 |
| Quyền được phạm sai lầm |
118 |
| II. NGẪU NHIÊN HẠNH PHÚC |
|
| 1. Cuối cùng Serloc Kholm đã nói thật |
123 |
| 2. Phương pháp Monte - Carlo |
127 |
| Thí nghiệm và mô hình toán học của nó |
129 |
| Monte - Carlo và các tên lửa đạn đạo |
136 |
| Vừa say vừa giải toán |
137 |
| Mô hình của người say rượu |
141 |
| 3. Ngẫu nhiên và trò chơi |
143 |
| Chúng ta chời trò sấp ngửa |
146 |
| Trò chơi mật mã |
148 |
| 4. Giáo dục, phản xạ có điều kiện và ngẫu nhiên |
150 |
| Học tập trên ghế nhà trường |
152 |
| Hãy làm như tôi ! |
154 |
| Tự học |
156 |
| Trí nhớ đằng sau gáy |
158 |
| Phản xạ có điều kiện là gì? |
159 |
| Cấu tạo của hệ thần kinh |
162 |
| Cơ cấu tạo ra phản xạ có điều kiện |
165 |
| Giả thuyết về cấu trúc ngẫu nhiên của bộ não |
167 |
| 5. Ngẫu nhiên và nhận dạng |
169 |
| Đàn ông hay đàn bà? |
170 |
| Mã hoá các hình ảnh |
173 |
| Làm sao phân biệt đươc số không và số hai? |
174 |
| Perseptron |
178 |
| Dạy dỗ perseptron |
181 |
| Perseptron đóng vai bác sĩ |
184 |
| Vai trò của ngẫu nhiên trong perseptron |
186 |
| Ngành phỏng sinh học |
187 |
| 6. Ngẫu nhiên, đào thải, tiến hoá |
190 |
| Ba đặc tính cơ bản của cuộc sống |
191 |
| Đột biến là gì? |
192 |
| Cơ cấu đào thải tự nhiên |
194 |
| …và sơ đồ khối của nó |
196 |
| Hômêôxtat - mô hình chọn lọc |
197 |
| Máy khuếch đại tư duy |
201 |
| Lựa chọn nhân toạ là một bộ máy khuếch đại |
203 |
| 7. Tự điều chỉnh về các mối liên hệ |
205 |
| Môi trường và đối tượng |
206 |
| Xấp xỉ với lý tưởng |
209 |
| Tự điều chỉnh là điều khiển |
211 |
| những khó khăn của việc điều chỉnh |
214 |
| …và cách khắc phúc chúng |
216 |
| Ba loại tay quay điều khiển |
216 |
| 8. Tìm kiếm ngẫu nhiên |
221 |
| Cách thứ nhất No 1 |
222 |
| Cách thứ hai No 2 |
224 |
| cách thứ ba No 3 (tìm kiếm ngẫu nhiên) |
226 |
| Tìm kiếm ngẫu nhiên trong một trò chơi |
228 |
| Sự ham thích đối với tìm kiếm ngẫu nhiên |
229 |
| Luyện tập trong tìm kiếm ngẫu nhiên |
231 |
| Tự động hoá quá trình tìm kiếm ngẫu nhiên |
233 |
| Kết Luận |
237 |