| La Musique Sacrée Après La Réforme Liturgique | |
| Phụ đề: | Décision, Directives, Orientations |
| Tác giả: | François Picard, Jean Belliard |
| Ký hiệu tác giả: |
PI-F |
| DDC: | 264.2 - Thánh nhạc |
| Ngôn ngữ: | Pháp |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
| Introduction | 9 |
| chapitre premier | |
| LES DOCUMENTS OFFICIELS (I) | 13 |
| LA CONSTITUTION « DE SACRA LITURGIA » | 14 |
| principes généraux | 14 |
| langue et adaptation | 15 |
| vie liturgique et pastorale | 16 |
| commissions | 17 |
| langue de la messe | 17 |
| office | 17 |
| la musique sacrée (chapitre vi) | 18 |
| L’INSTRUCTION « INTER ŒCUMENICI » | 21 |
| principes généraux | 21 |
| la messe | 21 |
| liturgie de la parole | 22 |
| prière universelle | 24 |
| langue | 24 |
| emplacement des musiciens | 25 |
| chapitre 2 | |
| LES DOCUMENTS OFFICIELS (II) | 27 |
| l’instruction « musicam sacram » sur la musique dans la liturgie | 27 |
| préambule | 27 |
| 1 quelques normes générales | 28 |
| 2 les acteurs de la célébration | 31 |
| 3 le chant dans la célébration de la messe | 35 |
| 4 le chant de l’office divin | 38 |
| 5 la musique dans la célébration des sacrements… | 40 |
| 6 la langue à employer dans les actions liturgiques avec chant… | 41 |
| 7 la préparation de mélodies pour les textes élaborés dans la langue du pays | 44 |
| 8 la musique sacrée instrumentale | 46 |
| 9 les commissions préposées au développement de la musique sacrée | 47 |
| chapitre 3 | |
| RÉFLEXIONS SUR L’INSTRUCTION « MUSICAM SACRAM » | 49 |
| l’instruction et les éducateurs | 50 |
| les éducateurs | 50 |
| l’œuvre d’éducation en général | 51 |
| éléments de pédagogie | 52 |
| l’instruction et l’assemblée | 53 |
| 1 difficultés | 53 |
| 2 terrain de solutions | 55 |
| L’INSTRUCTION ET LES « GROUPES DE CHANTEURS » | 56 |
| nécessité d’un groupe de chanteurs | 57 |
| nature et but du groupe de chanteurs | 58 |
| rapports de la chorale et de l’assemblée | 60 |
| détail de la répartition des chants | 62 |
| questions de répertoire | 63 |
| conclusion | 64 |
| L’INSTRUCTION ET LES ORGANISTES | 64 |
| au service de la prière chantée | 64 |
| les interventions concrètes de l’organiste | 66 |
| technique et spiritualité | 67 |
| conclusions | 68 |
| L’INSTRUCTION ET LES SÉMINAIRES | 70 |
| L’INSTRUCTION ET LES COMPOSITEURS | 71 |
| l’instruction et les pasteurs d’ames | 73 |
| liminaire : ce qu’il est utile de rappeler | 73 |
| principe directeur | 73 |
| 1 l’établissement du programme musical | 74 |
| 2 la préparation des chants | 75 |
| 3 le choix des personnes | 78 |
| 4 les degrés de participation | 78 |
| 5 le choix de la langue | 79 |
| 6 la participation au chant de l’Office | 80 |
| chapitre 4 | |
| DE QUELQUES PROBLÈMES QUI SE POSENT | 81 |
| un état d’esprit nécessaire | 82 |
| le thème essentiel de la liturgie | 84 |
| période de transition | 85 |
| que chanter ? | 87 |
| au rythme des temps liturgiques | 91 |
| chapitre 5 | |
| « VETERA ET NOVA » | 93 |
| de nouvelles formes d’art | 94 |
| convenance aux hommes de ce temps | 95 |
| le génie propre à chaque population | 97 |
| la reconnaissance par l’Eglise | 99 |
| l’accueil dans le sanctuaire | ## |
| des modes d’expression adaptés | ## |
| conformités aux exigences liturgiques | ## |
| élever l’esprit vers Dieu | ## |
| CONCLUSION | ## |
| Appendice, notice établie par le Centre national de pastorale liturgique à l’intention des compositeurs | ## |
| 1 Textes proposés aux musiciens | ## |
| 2 Normes concernant les compositions musicales liturgiques | ## |
| 3 Style musical dans la liturgie | ## |
| 4 Conditions du travail | ## |
| Index alphabétique | ## |
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