| Triết học - Philosophy - 2008 - 10(209) | |
| Tác giả: | Nhiều Tác Giả |
| Ký hiệu tác giả: |
NHI |
| DDC: | 105 - Ấn phẩm định kỳ về triết học |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Tập - số: | 10(209) |
| Số cuốn: | 1 |
Hiện trạng các bản sách
|
||||||||||||||||
| MỤC LỤC | |
| NGHỊ QUYẾT X CỦA ĐẢNG VÀ THỰC TIỄN CUỘC SỐNG | |
| 1.Vấn đề nâng cao năng lực lãnh đạo của Đảng về quản lý phát triển xã hội trong tiến trình đổi mới | 3 |
| GIÁ TRỊ VÀ CUỘC SỐNG BỀN VỮNG CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊ NIN | |
| 2. Bản chất nhân văn của triết học Mác, chủ nghĩa Mác | 10 |
| 3. Văn hóa, triết lý và triết học | 17 |
| 4. Nguyễn Trường Tộ - một nhà tư tưởng lớn của Việt Nam trong thế kỷ XIX | 24 |
| 5. Vấn đề tha hóa trong Hiện tượng học tinh thần của Hegel | 29 |
| 6. Nhập môn lịch sử triết học | 37 |
| 7. Tăng cường nghiên cứu phương thức tư duy, phát huy năng lực sáng tạo triết học | 43 |
| 8. Chúng ta chính là và nên là những người xã hội chủ nghĩa | 52 |
| TRAO ĐỔI Ý KIẾN | |
| 9. LƯƠngx đầu chế thời Lê -Trịnh và những hệ quả lịch sử của nó | 54 |
| NGHIÊN CỨU VÀ HỌC TẬP | |
| 10. Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn | 64 |
| 11. Quan niệm của Sfreud về vai trò của văn hóa trong đời sống con người | 69 |
| GIỚI THIỆU DANH NHÂN TRIẾT HỌC | |
| 12. E.Husserl - nhà hiện tượng học | 78 |
| THÔNG TIN | |
| 13. Hội thảo khoa học " Triết lý giáo dục và một số vấn đề triết lý giáo dục ở Việt Nam: thông tin và bình luận | 84 |
| 14. Văn kiện Đại hội X của Đảng Cộng sản Việt Nam: những vấn đề lý luận và thực tiễn | 85 |
Các tác phẩm cùng thể loại
