Tâm Lý Học Khác Biệt

Tâm Lý Học Khác Biệt
Tác giả:	Ngô Công Hoan, Trương Thị Khánh Hà
Ký hiệu tác giả:	NG-H
DDC:	155 - Tâm lý khác biệt và phát triển
Ngôn ngữ:	Việt
Số cuốn:	1

Hiện trạng các bản sách

Mã số:	258SB0002824
Nhà xuất bản:	Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm xuất bản:	2015
Khổ sách:	24
Số trang:	370
Kho sách:	Thư viện Sao Biển
Tình trạng:	Hiện có

Lời nói đầu	11
Chương I: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC KHÁC BIỆT
I. Đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa của tâm lý học khác biệt	15
1. Đối tượng nghiên cứu của Tâm lý học khác biệt	15
2. Nhiệm vụ nghiên cứu của Tâm lý học khác biệt	18
3. Ý nghĩa của tâm Tâm lý học khác biệt	19
II. Vài nét lịch sử của tâm lý học khác biệt	21
1. Một số cách tiếp cận ở Trung Quốc cổ đại phong kiến	22
2. Một số nét về nhận biết sự khác biệt tâm lý cá nhân ở Việt Nam	25
3. Nhận biết sự khác biệt tâm lý cá nhân dựa vào trắc nghiệm tâm lý	29
4. Nhận biết sự khác biệt tâm lý cá nhân dựa vào đặc điểm thể chất	33
5. Tâm lý học khác biệt và hoạt động hướng nghiệp	35
6. Tâm lý học khác biệt và tâm lý học lâm sàng	35
III. Nguyên tắc và phương pháp nghiên cứu trong tâm lý học khác biệt	36
1. Nguyên tắc nghiên cứu sự khác biệt tâm lý cá nhân	36
2. Một số phương pháp nhận biết sự khác biệt tâm lý cá nhân ở phương Đông	43
3. Một số phương pháp nghiên cứu sự khác biệt tâm lý cá nhân ở phương Tây	59
Câu hỏi ôn tập	66
Chương II: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CĂN BẢN VÀ CÁC YẾU TỐ CHI PHỐI NHỮNG KHÁC BIỆT TÂM LÝ CÁ NHÂN
I. Cá thể, cá nhân và nhân cách	67
1. Cá thể	67
2. Cá nhân	69
3. Nhân cách	70
II. Loại hình thần kinh	72
1. Bốn loại tính khí của Hypocrat	72
2. Các loại hình thần kinh theo Pavlop	73
III. Các yếu tố chi phối những khác biệt tâm lý cá nhân	74
1. Vấn đề khác biệt tâm lý cá nhân	74
2. Di truyền	78
3. Môi trường	82
4. Giáo dục	87
5. Mối quan hệ giữa các yếu tố sinh học và xã hội đối với sự khác biệt tâm lý cá nhân	95
Câu hỏi ôn tập	108
Chương III: NHỮNG KHÁC BIỆT CÁ NHÂN VỀ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC	109
I. Những khác biệt cá nhân về nhận thức cảm tính	109
1. Những khác biệt cá nhân về cảm giác và tri thức	109
2. Những khác biệt cá nhân về nhận thức con người	114
II. Những khác biệt cá nhân về trí nhớ	120
1. Tự trắc nghiệm	120
2. Sự khác biệt cá nhân về trí nhớ	123
3. Các học thuyết khác nhau về trí nhớ, các kỹ thuật nhớ	125
III. Những khác biệt cá nhân về nhận thức lý tính	130
1. Những khác biệt cá nhân về tư duy	131
2. Những khác biệt cá nhân về tượng	146
Câu hỏi ôn tập	159
Chương IV: NHỮNG KHÁC BIỆT CÁ NHÂN VỀ CẢM XÚC, Ý CHÍ, NGÔN NGỮ VÀ Ý THỨC
I. Những khác biệt cá nhân về cảm xúc	161
1. Các loại cảm xúc ở người	161
2. Các phương tiện biểu cảm cảm xúc	166
3. Nguồn năng lượng cảm xúc	171
II. Những khác biệt cá nhân vế ý chí	178
1. Những khác biệt cá nhân về ngôn ngữ	194
2. Những khác biệt cá nhân về ý thức	200
3. Tự ý thức, cái tôi cá nhân	202
Câu hỏi ôn tập	222
Chương V: NHỮNG KHÁC BIỆT CÁ NHÂN VỀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG NHÂN CÁCH
I. Khí chất	223
1. Khái niệm khí chất	223
2. Các loại khí chất	225
II. Năng lực và trí tuệ	227
1. Các cách tiếp cận nghiên cứu trí tuệ	227
2. Vài nét về trắc nghiệm trí tuệ	230
3. Năng lực	237
III. Phong cách	251
1. Bản chất phong cách	251
2. Các thành phần phong cách cá nhân	252
3. Các biểu hiện qua phong cách	255
IV. Tính cách	261
1. Sự khác biệt tính cách của dân tộc	262
2. Sự khác biệt tính cách cá nhân	268
V. Nhân cách	271
1. Khái niệm nhân cách	271
2. Cấu trúc tâm lý của nhân cách	273
3. Các yếu tố hình thành nhân cách	276
4. Các cách tiếp cận nhận biết nhân cách	277
Câu hỏi ôn tập	289
Chương VI: CON NGƯỜI TRONG NHÓM
I. Những khác biệt theo nhóm tuổi	291
1. Tuổi học sinh	293
2. Tuổi xã hội	296
3. Tuổi tâm lý	297
II. Những khác biệt giới tính	301
1. Giới tính và vai trò giới	302
2. Giới tính và tâm lý	307
3. Khuôn mẫu xã hội về người phục nữ và người đàn ông	309
4. Nam tính , nữ tình và trung tính	312
5. Mức độ đúng đắn của các khuôn mẫu	313
III. Vị thế kinh tế - Xã hội và những khác biệt cá nhân	314
1. Vị thế kinh tế - xã hội của cá nhân	315
2. Ảnh hưởng của vị thế kinh tế - xã hội đến môi trường gia đình	318
3. Ảnh hưởng của vị thế kinh tế - xã hội đến trí tuệ	320
4. Ảnh hưởng của vị thế kinh tế - Xã hội đến chất lượng cuộc sống	322
5. Vị thế kinh tế - xã hội và nhu cầu thành đạt	324
IV. Dân tộc và chủng tộc	325
1. Sự phát triển thể chất ở trẻ em các dân tộc khác nhau	327
2. Một số khác biệt về các quá trình nhận thức và ngôn ngữ	328
3. Một số khác biệt về giáo dục	330
4. Tính cách dân tộc	332
Câu hỏi ôn tập	340
Chương VII:PHÂN LOẠI CÁ NHÂN
I. Các kiểu dạng và phân loại cá nhân ơ phương Tây	341
1. Phân loại dựa trên đặc điểm hoạt động hệ thần kinh của Pavlop	344
2. Phân loại dựa trên đặc điểm thể trạng của E. Krestchmer	345
3. Phân loại dựa trên đặc điểm thể trạng của Sheldon	349
4. Phân loại theo đặc điểm nhân cách của Jung và Myers- Briggs	352
5. Phân loại dựa trên phong cách hành vi	355
II. Các kiểu dạng và sự phân biệt cá nhân ở phương Đông	356
1. Phân loại theo Ngũ hành	356
2. Phân loại theo những đặc điểm cá biệt	359
Câu hỏi ôn tập	367
TÀI LIỆU THAM KHẢO	367

*Mã bản sách
*Mã độc giả
*Họ và tên
*Email

Thông tin người đặt mượn