| Hiện Tượng Học Là Gì? | |
| Tác giả: | Trần Thái Đỉnh |
| Ký hiệu tác giả: |
TR-D |
| DDC: | 142.7 - Hiện tượng luận trong triết học Husserl |
| Ngôn ngữ: | Việt |
| Số cuốn: | 3 |
Hiện trạng các bản sách
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mục lục | Số Trang |
| Tưạ | 5 |
| Chương 1: Giới thiệu và định nghĩa hiện tượng học | 16 |
| Chương 2: Lập trường hiện tượng học | 31 |
| a. tôi là một nguyên khởi tuyệt đối | 35 |
| b. thế giới đã có đấy như một dữ kiện uyên nguyên | 43 |
| c. tôi là một hiện hữ tại thế | 52 |
| Chương 3: Phương pháp giảm trừ hiện tượng học | 61 |
| a. những giảm trừ hiện tượng học | 66 |
| b. vấn đề tha nhân | 72 |
| c. ý nghĩa | 81 |
| Chương 4: những bản chất hiện tượng học | 87 |
| a. lầm lẫn tai hại về các bản chất | 90 |
| b. ý nghĩa đích thực của bản chất | 94 |
| c. thế giới hình thành thế giới | 107 |
| Chương 5: ý hướng tính, bản chất của ý thức | 116 |
| a. ý hướng | 118 |
| b. lãnh hội và ý nghĩa | 123 |
| c. sinh hoạt và cợ cấu | 128 |
| Chương 6: vấn đề chân lý | 136 |
| a. thế giới là biểu hiện con người | 138 |
| b. hiện tượng học khoa học nền tảng. | 147 |
