| Mục lục |
Trang |
| Lời giới thiệu của Bùi Văn Nam Sơn |
7 |
| Lời giới thiệu của Lê Tôn Nghiêm |
31 |
| Lời giới thiệu của Robert Ulich |
41 |
| Dẫn nhập |
53 |
| PHẦN I: ĐỜI SỐNG TRÍ THỨС |
|
| Chương I: Bản chất của khoa học và học thuật |
61 |
| I. Những đặc trưng cơ bản của khoa học và học thuật |
31 |
| II. Khái niệm về khoa học theo nghĩa hẹp và nghĩa rộng |
63 |
| III. Những giới hạn của khoa học |
70 |
| IV. Khoa học vị lợi đối lập với khoa học như cứu cánh tự thân |
72 |
| V. Những giả định cơ bản về khoa học |
77 |
| VI. Khoa học cần phương hướng |
82 |
| VII. Khoa học như tiền giả định về tính chân thực |
87 |
| III. Khoa học và triết học |
89 |
| IX. Tương quan của khoa học với triết học |
89 |
| X. Tương quan của triết học với khoa học |
91 |
| Chương II: Tinh thần, sinh tồn con người, lý trí |
93 |
| Chương III: Văn hóa |
97 |
| PHẦN II: NHỮNG MỤC TIÊU CỦA ĐẠI HỌC |
|
| Chương IV: Nghiên cứu, giáo dục, và đào tạo |
109 |
| I. Nghiên cứu |
112 |
| II. Giáo dục như sự hình thành trí tuệ |
124 |
| III. Đào tạo |
135 |
| Chương V: Truyền thông |
145 |
| I. Tranh biện và thảo luận |
148 |
| II. Sự hình thành những “trường phái tư tưởng" như một trường hợp về hợp tác trí tuệ |
150 |
| III. Đại học như nơi gặp gỡ của các bộ môn và thế giới quan |
153 |
| Chương VI: Đại học như một thể chế |
157 |
| I. Thiết chế không xứng với ý niệm đại học |
158 |
| II. Sự thiết yếu phải có các thiết chế |
164 |
| III. Vai trò của nhân cách trong cấu trúc hình thức của đại học |
167 |
| Chương VII: Vũ trụ của tri thức |
173 |
| I. Sự phân loại tri thức |
175 |
| II. Những phân khoa hàn lâm |
179 |
| III. Sự khuếch trương đại học |
786 |
| PHẦN III: NHỮNG ĐÒI HỎI CẦN THIẾT CHO SỰ TỒN TẠI CỦA ĐẠI HỌC |
|
| Chương VIII: Nhân tố con người |
203 |
| I. Các loại năng khiếu |
206 |
| II. Sự phân bố các năng khiếu và những nét đặc trưng của quần chúng |
213 |
| III. Tiến trình tuyển chọn |
220 |
| Chương IX: Nhà nước và xã hội |
235 |
| I. Đại học như một nhà nước bên trong nhà nước |
235 |
| II. Những thay đổi ở đại học trong một thế giới đang thay đổi. |
237 |
| III. Ý nghĩa việc giám sát của chính phủ |
239 |
| IV. Nguyên tắc về tính quý tộc trí tuệ |
246 |
| V. Sự tìm kiếm chân lý và mối quan hệ của nó với chính trị |
248 |
| VI. Đại học và quốc gia |
255 |